Načítavam moment...
Momentálne nie ste prihlásený

Neznášam telesnú (Späť na článok)

Pridajte priamu reakciu k článku

1 2 3 4 5 > >>

Hodnoť

 

tak to je blba skusenost. ale mozem prispiet svojim zazitkom - raz som dostala 5 za basketbalovy dvojtakt (pravy). a to som reprezentovala skolu v baskete. nikdy som to nepochopila, ani moj trener (zhodou okolnosti tiez moj otec), ale co uz... rozdychala som to. a telesnu som mala rada aj tak, hoci k tej ucke som potom mala trochu iny vztah.
 

hej, aj mne chcel dat telocvikar dvojku

a to som ten rok skoncil siesty na majstrovstvach europy :) len u tych deti to cloovek berie nejako citlivejsie, nez u seba.

pekny vecer :)
 

uz som to tu

raz pisala, ale zopakujem moju skusenost - hrala som vrcholovo hadzanu za Inter Bratislava prvú ligu a na strednej som dostala z telesnej vychovy dvojku. Mama zavolala do skoly a vyrehotala sa ucitelke do telefonu.... ucitelka vtedy asi pochopila ako sa strapnila. Sport milujem ale telesne vychovy s tymi skostnatelymi konzervami ucitelskymi bolo zabijanie casu. Bohuzial je tomu tak dodnes :-))
 
Hodnoť

Tiez som neznasala telesnu

A vytvarnu. Boli to dve dvojky, ktore mi spatili vysvedcenie. Holt, nie som sportovy typ a znamkovanie vytvarnej povazujem uz za maximalnu zvratenost. Telesna by mala byt o tom, aby dnesna usedena generacia mala aspon aky taky pohyb a radost z neho. Znamkovanie tychto predmetov je zvrhlost, ktoru uz davno mala reforma odstranit. Ale asi sa na tom nedaju ukradnut nejake prachy, takze nic.
 

moja dcera sportovy typ je!

Ale aj tak s tebou suhlasim ohladne (ne)znamkovania vychov :)

pekny vecer
 

Suhlasím! ani ja som nemal rad telesnú

Tiež som s nej mal dvojku ktora mi kazila vysvešenie. Inak som sa vždy učil na same jednotki.
 

 

A to aj z gramatiky si mal jednotky? Neverííím.
 

 

*** (príspevok porušil KÓDEX diskutujúceho)
 

jednotka

z telesnej bola zase moja jedina istota, skor mi to kazila fyzika a podobne predmety:-)
 

Aj za mojich mladych cias to bolo tak

....na ZS - solova dvojka z TV, na gymnaziu - prva solova dvojka z TV. Ale potom sme sa stretli s telocvikarom a po vysvetleni, ze sa naozaj snazim, ze aj doma v spalni skusam stoj na hlave do nekonecna, :), ze aj lano na splhanie mam na strome zavesene a skusam kazdy den, ze robim tak vela ako len mozem, ale ze to lepsie nejde, len volejbal mi isiel dobre. Takze po tomto rozhovore sa telocvikar naozaj ukazal ako CLOVEK a PEDAGOG, a aj ked moje vysledky v testovani boli vzdy podpriemerne, tak moju snahu ocenil a nevyzeralo to tak zvlastne na vysvedceni - ze solova dvojka, ale dal to za jedna. Jemu to neublizilo, mne to pomohlo snazit sa este viac a tesit sa na telesnu, a nechodit tam s odporom. Obidvaja sme vedeli, ze telovychovu nikdy studovat nebudem, tak naco robit zbytocny problem. A tak boli dvaja ludia ovela stastnejsi. Jeho meno bolo Milan Belaj a bolo to na Gymnaziu v Senci. Este aj teraz na neho s vdakou spominam a to je 39 nazad.
 

...oprava....

....39 rokov nazad.....
 

 

Tak ale zas prečo? Ked niekomu nejde chemia, tak mu učitel nedá dobru znamku, lebo ved nemože byť dobrý na všetko, ked je niekto bifla a cely den sedi nad knihami z telesnej 1 dostane, lebo však nemože byt dobry i na telesnu.. keby sa na telesnej niečo realne i robilo a nebolo to o tom, že niekto pride hodi loptu a ides si sadnut na lavicku s kavou tak by to mohli i normálne hodnotit, nepride mi na tom nič divn ani zvrátene, skor terajší stav je divý. Prečo by mali odreagovať na telesnej, prečo spoločnosť kladie taky neskutočný doraz na vedecké odbory v porovnaní s umeleckými spoločenskými ? Uplne v pohode by sa na telesnej mohli učiť tancovať, aby sa neskor nestrapnili a o čosi skor na to balili baby :), alebo na hudobnej sa i niečo realne naučiť, teraz sa už mesiac snažím doma naučiť hrať na gytare a prechádzam si všetko to čo by sa uplne v pohode malo naučiť v škole, keby to niekto nebral len ako predmet kde si pride vypiť kávu. vytvarna vychova to isté.. A že s toho plno decák dostane zlu známku? a čo, na známkach absolutne nezáleží, nemože byť každy dobry vo všetkom, však niesme aziati :)
 

 

Vediet pekne kreslit, pisat krasopisom, cisto spievat, alebo sa dobre a koordinovane pohybovat je danost. Tu bud clovek ma alebo nema. Nemozno hodnotit talent a nadanie, pretoze pre to obdareny jedinec nemusel nic urobit, ma to v genoch. Preto by sa vychovy hodnotit nemali. Ine je hodnotit, ci sa zvladol ziak chemicke poucky, fyziku, gramatiku. To sa naucit da. Tam je ten rozdiel. Mozem si kreslit, pospevovat alebo tancovat len tak, pre radost z tvorenia ci pohybu. Telocvik je pre decka strasiak prave preto, ze ich pod tlakom niekto nuti podavat vykony, na ktore ich telo ejdnoducho nemusi stacit. A potom nemaju ani radost z pohybu, vyhybaju sa cviceniu, ospravedlnuju sa z hodin. A o to predsa nejde. Ci ano?
 

 

no a prave toto je problem, toto ponimanie je problem. Jak že chemiu as naučit da ale hrať na klaviri nie pre to sa musí človek narodiť? Samozrejme že sa to dá naučiť. Tak isto ako sa niekto nenarodil pre chemiu, ale musí si to horkoťažko vydieť, lebo spoločnosť to vyždauje a jeho klavírny talent ich zaujíma len ked je to jeho hobby. A plne chápem, že ich telo na to jednoducho nemusí stačiť, ked má niekto nadváhu asi nebude dávať také výkony ako ked je niekto vyšportovaný s toho ako sa cele dni po vonku nahána za loptou.. ale tak isto, ked sa niekto celý den nahána za loptou jeho hlava nestačí na niekoho, kto si celý čas so záujom rieši kvadraticke rovničky. Tak isto to možme povedať že on sa pre matematiku narodil, a možno že aj.. tak bude mať 4 z telesnej a čo? nič to neznamená, je to uroven jeho schopností a ked nie je schopný sa zlepšovať nech sa nezlepšuje who care.. A neverím tomu, že ak by sa tomu venoval tolko ako sa venuje iným predmetom, že by sa z nenaučitelnej danosti nestala naučitelná.

+ ak by sa dalo tak lahko ospravedlniť z inych hodín, myslíš si že by sa matematike nevyhýbali pretože z nej nemaju radost? A aku radost z pohybu získaju ked ich telo na to nieje stavane? Asi nijaku, inak by to telo na pohyb usposobene mali a o radosti z pohybu by vedeli svoje a nepotreboval by ich nikto nič učiť.
 

 

Ano, who cares kvoli stvorkam. Tak si pozri, ake parametre su pre prijatie na gympel. AK je niekto super hlava z matiky a mohol by sa na ten gympel dostat, aby rozvijal svoje danosti, nevezmu ho, pretoze sa pozeraju na znamky. A stvorecka z telocviku... Takze si stale myslim, ze vychovy, pre ktore je potrebne nadanie, nie je fer hodnotit znamkami.
 

 

ja s tebou suhlasim. ale to by sa museli potom nastavit aj parametre na prijmacky inak - nie,ze "celkovy priemer znamok musi byt do 1.2", ale "priemer znamok z tohoto, tohoto a tohoto predmetu musi byt 1.2". ked sa niekto hlasi na konzervatorium napr. tak do uvahy by brali napr. slovencinu, hudobnu a telesnu. ked sa niekto hlasi na mat. fyzikalne gymnazium,tak sa beru do uvahy znamy z matiky, fyziky ... ked na jazykovku, tak znamky z jazyka ...

a pre dalsich diskuterov - aj hrat na klaviri sa da naucit a aj kreslit ... je to uplne normalna, viac menej motoricka cinnost. a samozrejme je rozdiel "kreslit" a "kreslit" - mozete vediet pekne a verne nakreslit draperiu pred vami, ale rembrandt z vas nebude. tak ako mozete mat kludne jednotky z fyziky a umiestnovat sa na olympiadach, ale einstein z vas tiez nemusi byt. v tejto rovine je jasny rozdiel medzi mechanickym naucenim sa a "vrodenymi danostami".
 

 

Dakujem. Tento prispevok by som chcel niekde vycapit. Lebo si to nikto neuvedomuje. Da namakat skoro vsetko a akukolvek znamku. Ale talent rozhoduje o tom, koho meno si zapamatame. A telesna zvast. Telo sa vzdy hodi mat v koncii aj pre mentalne vykony..

Dakujem. krasny prispevok
 

 

vidim to na blog :))))
kludne napis blog o tom ... jedine ale v com je zadrhel je ten, ako som pisal vyssie, ze skolsky system by musel byt nastaveny inak a ked sa dakde na prijmacky berie do uvahy aj priemer znamok, tak sa logicky musi brat len priemer z vybranych predmetov.

inak je predsa dost divne,ze na slovensku mame vsestrannych geniov ( napr. aj ja som mal Xkrat same jednotky), ktori nielenze ovladaju vyborne matiku, fyziku, ale zvladaju perfektne aj cudzi jazyk, su telesne fit a spievaju ako pavarotti :))))) ... preco potom slovensko nema vela drzitelov nobelovych cien, pullitzerovych cien, oscarov, a pod? :)))
 

 

nemyslim, ze to k niecomu je, ale budiz :) http://lachata.blog.sme.sk/c/2...
 

 

pozrite si post podtymto
 

1 2 3 4 5 > >>

Najčítanejšie


  1. Pavel Sibyla: Hrozná pravda o zadržaní Haščáka a väzbe Jankovskej 736
  2. Jozef Sitko: Je ešte Sulík politikom vládnym či už opozičným? 725
  3. Elena Antalová: Po Ficovi sa Pavol Habera pustil do Matoviča 239
  4. Věra Tepličková: Vážení Pán premiér 204
  5. Jozef Sitko: Prvý veľký úder od vzniku štátu oligarchii 157
  6. Tomáš Kubuš: Egypt 2020 (foto) 134
  7. Július Kovács: Jaroslav Haščák prvý žralok v sietiach justície asi jeden z objednavateľov vraždy Kuciaka 91
  8. Milan Hutera: Ako som začal fotiť objekty hlbokého vesmíru 79
  9. INEKO: Ako vyriešiť kolóny na preťažených cestách 78
  10. Denis Kinski: Andrej Hryc: Zaujímavá osobnosť, všestranný herec ... 78

Rebríčky článkov


  1. Július Kovács: Fico a Kotleba nám pripravili Vianočný darček minimálne 800 mŕtvych navrch
  2. Július Kovács: Matovič nastúp do truhly ozývalo sa z davu náckov pred jeho domom.
  3. Ján Škerko: Hra s vnúčatkami predškolského veku – improvizácia je základ
  4. Peter Biščo: Chúdence zo Smeru a Hlasu sú neinformované a zábudlivé.
  5. Stanislav Martinčko: Seriál Chobotnica na slovenský spôsob!
  6. Gabo Németh: Človek - Klaun
  7. Martin Krištoff: Zlacnenie plynu v roku 2021 je len dočasné, v ďalších rokoch jeho cena porastie
  8. Július Kovács: Jaroslav Haščák prvý žralok v sietiach justície asi jeden z objednavateľov vraždy Kuciaka
  9. Marian Vojtko: Odstrániť riziko - a úplne...
  10. Peter Biščo: Pani Iveta Radičová hľadá politickú kultúru terajšej vlády.


Už ste čítali?